Про мову, мовознавців, мовну норму: науково-дидактичний виклад

Автор(и)

  • Микола Степаненко Національний університет біоресурсів і природокористування України, Україна https://orcid.org/0000-0002-6727-1265

DOI:

https://doi.org/10.31499/2415-8828.1.2026.356491

Ключові слова:

науково-навчальний посібник О. Микитюк, І. Фаріон «Мова і мовознавці: утвердження норми», п’ятнадцять науково-дидактичних тем, персоналізований складник теми, лінгвоперсонологійна інформація, лінгводидактичний супровід, традиційні та новітні технології навчання, система дидактичних запитань і завдань

Анотація

Рецензію присвячено аналізові навчального посібника О. Микитюк та І. Фаріон «Мова і мовознавці: утвердження норми», який відповідає програмі курсу «Українська мова за професійним спрямуванням», що його нині вивчають здобувачі освіти всіх спеціальностей. Доведено, що своїм змістом, системно реалізованим через дію загальнодидактичного принципу науковості, це видання відповідає стандартам науково-навчального видання. Заслуговує на особливу увагу основний об’єкт науково-дидактичного викладу – феномен мовної норми в її поліфункційному представленні. У посібникові цілком умотивовано надано перевагу різновекторному інтерпретуванню правописних норм крізь діахронійно-синхронійну призму. Закцентовано на змістових домінантах п’ятнадцятьох тем, конкретній інформативній наповнюваності їх, через яку з’ясовано рубіжні етапи українського глотогезу – від найдавніших часів дотепер, а також важливі лексикографійні, термінологійно-термінографійні віхи; розкрито лексичне, фразеологійне, словотвірне багатство української мови; вияскравлено специфіку її фонетичного, граматичного ладу та стилістичної розбудови. Оригінальність праці визначає і її лінгвоперсоналізований складник, репрезентований сюжетами про прецедентні мовні (мовознавчі) особистості – П. Беринда, М. Смотрицький, О. Потебня, П. Житецький, Б. Грінченко, О. Синявський, А. Кримський, О. Курило, І. Огієнко (митрополит Іларіон), Б. Антоненко-Давидович, О. Тихий, О. Горбач, С. Караванський, О. Пономарів, В. Німчук. Високої оцінки заслуговують лінгводидактичні супроводи, за допомогою яких автори, використовуючи традиційні та новітні навчальні технології, сприяють формуванню життьових і фахових компетентностей майбутніх спеціалістів, вихованню інтелектувальної, духовно багатої, освіченої, культурномовної, патріотичної, україноцентричної особистости.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Біографія автора

Микола Степаненко, Національний університет біоресурсів і природокористування України

доктор філологічних наук, професор, професор кафедри журналістики та мовної комунікації, Національний університет біоресурсів і природокористування України

Посилання

ЛІТЕРАТУРА

Микитюк, О., & Фаріон, І. (2025). Мова і мовознавці: утвердження норми. Вид-во Львівської політехніки.

Лизанчук, В. (2024). Геноцид, етноцид, лінгвоцид української нації: хроніка незалежності духу. Вид-во ЛНУ імені Івана Франка.

Скорина, Л. (2009). Поетика заголовку віршотворів Михайла Драй-Хмари. Вісник Черкаського університету, 167, 7–33.

Стрельніков, В., & Лейко, С. (2014). Загальнодидактичні принципи формування математичної компетентності майбутніх інженерів‐будівельників у процесі фахової підготовки. Витоки педагогічної майстерності, 14, 260–266.

REFERENCES

Mykytiuk, O., & Farion, I. (2025). Mova i movoznavtsi: utverdzhennia normy [Language and Linguists: The Establishment of the Norm]. Vyd-vo Lvivskoi politekhniky. (in Ukrainian)

Lyzanchuk, V. (2024). Henotsyd, etnotsyd, linhvotsyd ukrainskoi natsii: khronika nezalezhnosti dukhu [Genocide, Ethnocide, and Linguicide of the Ukrainian Nation: A Chronicle of the Independence of the Spirit]. Vyd-vo LNU imeni Ivana Franka. (in Ukrainian)

Skoryna, L. (2009). Poetyka zaholovku virshotvoriv Mykhaila Drai-Khmary [The Poetics of Poem Titles in the Works of Mykhailo Drai-Khmara]. Visnyk Cherkaskoho universytetu, 167, 7–33. (in Ukrainian)

Strelnikov, V. & Leiko, S. (2014). Zahalnodydaktychni pryntsypy formuvannia matematychnoi kompetentnosti maibutnikh inzheneriv-budivelnykiv u protsesi fakhovoi pidhotovky [General Didactic Principles of Forming Mathematical Competence of Future Civil Engineers in the Process of Professional Training]. Vytoky pedahohichnoi maisternosti, 14, 260–266. (in Ukrainian)

##submission.downloads##

Опубліковано

2026-04-01

Як цитувати

Степаненко, М. (2026). Про мову, мовознавців, мовну норму: науково-дидактичний виклад. Філологічний часопис, (1), 197–202. https://doi.org/10.31499/2415-8828.1.2026.356491

Номер

Розділ

РЕЦЕНЗІЇ